课堂展示促交流，结对互助共成长
——记油田四中与青海同仁隆务第二寄宿制学校线上语文课堂研究活动
11月27日，我校齐霁和刘雅男老师线上两节直播课，促进了油田四中与青海同仁隆务第二寄宿制学校交流，谱写出我校对口帮扶的新篇章。
10月底，油田四中与青海同仁隆务第二寄宿制学校结对校决定开展线上语文教学研究活动，两所学校校长非常重视，亲自组织与联络、沟通，后两所学校的语文学科组长对接，确定了课堂研究内容。油田四中语文学科组长李杰、备课组长刘雅男与七年级语文老师一起确定授课教师、授课时间、授课方式。接到任务的七年级语文老师立即着手准备，备课、磨课。
年11月27日，油田四中与青海同仁隆务第二寄宿制学校线上语文课堂研究活动利用钉钉直播平台在线展开。我校主管教学周校长、语文学科组老师、七年级两个班学生以及青海同仁隆务第二寄宿制学校语文老师参加了此次展示、交流活动。
齐霁老师以一堂《纪念白求恩》拉开活动序幕，齐老师以启发式教学，充分调动学生积极性、主动性，引导学生自主学习，课堂气氛热烈，得到青海学校老师的一致好评。
刘雅男老师的《狼》师生互动，分析到位，层层递进，更是得到青海学校老师的高度评价。
活动结束时，主管教学周校长提出建议，建立两校语文教师长期联系，在今后的教学中进一步交流、沟通。对外交流结束后，油田四中接着进行校内教学研讨，七年级的王蕊、王春燕两位老师继续做了《狼》的课堂教学，七年级语文备课组做了同课异构的研究。
同课异构
本次油田四中与青海同仁隆务第二寄宿制学校线上语文课堂研究活动，促进了两校教师之间的相互交流，促进了两所学校校内教学研究活动的开展，也促进了我校青年教师的成长。
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