家门口的好学校南京市同仁小学

南京市同仁小学在“同心立仁”文化引领下，努力用丰富多彩的活动类课程，让每一个孩子找到一份属于自己的精彩与幸福，让孩子们的校园生活更加生动丰富、多姿多彩、充满生命的活力。

“让课外阅读成为孩子诗意的栖居。”“悦读”社团通过丰富多样的阅读活动，让学生感受到阅读的乐趣，逐渐养成良好的阅读习惯，树立终身阅读的观念。

学校“诚信”课本剧社团以点亮诚信美德为目标，将成员们以儿童自身独特的视角与思维，感悟到的诚信故事的巨大魅力，在课本剧表演中呈现出来。社团表演的课本剧——《信守承诺的鲁肃》、《立木为信》、《曾子杀猪》、《陈实的故事》等等，带给全校师生更多诚信做人、宽厚悦人的积极体验。

在同仁校园里，时时可以听到悠扬的笛声。那是音乐教师将竖笛教学引入音乐课堂。在区器乐比赛中，学校的竖笛社团以一曲《森林狂想曲》获得了一等奖的好成绩。

笛声悠扬，鼓乐激昂。一群充满灵动的孩子走进了同仁小学架子鼓社团。在欢快的节奏中，孩子们思绪飞扬。在架子鼓的演奏中，孩子们变得更开朗、活泼、坚毅、自信。

体育舞蹈是同仁小学的品牌体育项目。除每周每班一节体育舞蹈课以外，学校还在每周三、周五开设“体舞社团”，为学生提供菜单式选择。

课程设置规范、教师精诚团结、活动精彩纷呈、家长群组支持，使体育舞蹈在同仁小学这块沃土开花结果。一大批同仁娃娃登上了省、市、区的竞赛舞台，成为小小舞者，赢得鲜花与荣誉。

跳绳是小学生十分喜爱的一种体育活动。学校的“绳影炫动”双飞社团的孩子们，个个是高手，在玄武区冬季锻炼比赛中也取得了一些好成绩。绳影炫动，那是童年活力的绽放，是对体育满满的热爱，对卓越不断的追求。

“绳采飞扬”长绳队更是以“简单的一根绳子，跳出阳光童年”为目标，通过多人长绳，让学生感受到团队的魅力。响亮的口号、整齐的步伐、灵巧的身影，努力拼搏的倩影已然成为校园中一道亮丽的风景。传统的跳绳运动，在孩子朝阳般的笑容里焕发新的光彩。

校园小足球走进了千万所学校，同仁的孩子也在老师的带领下奔跑在绿茵场上。从足球的基本动作学起，踩球、带球、拔球，学生们已然慢慢爱上了这个充满竞争、充满活力、充满趣味的运动，他们就是足球小将。

古人云：“美石为玉”，美术组的老师们以玉石文化为依托，开展了同仁娃娃学篆刻的活动，继而又延伸出石头画特色活动。同仁的孩子们以一颗纯净的心去画石头，有的颜色亮丽，释放童真天性；有的表现心中美好，颜色和线条轻松自由；有的体现了真挚的情义，让人感动……

学校在开展美术、书法普及活动的基础上，建立了南京市同仁小学美术特色——油印纸板画活动中心。专业的指导教师和学校的两位美术教师，一起开展校内教学活动，培养学生油印纸版画特长，发展学生个性，力争形成同仁特色。

在同仁小学的华彩艺苑中，还有一批孩子手捧微型相机，穿梭于校园，流连于操场，时而驻足、时而端起相机频频按动快门，如小小艺术家一样，以小照片现大世界。

同仁小学的楼顶花园里，一群娃娃播下美丽的花种，期待来年的收获。这是同仁小学观花社团的孩子们，他们以“花”的研究为切入点，从植物的生活特性、养育维护等方面开展研究性学习。以小小研究团、伙伴互助的方式开启科学的研究之旅。

机器人社团更是将视角定位在信息学的研究上。从“简易编程与简易结构”，到掌握机器人入门级程序与结构原理，形成基础搭建和基础模块化编程的能力。在有了一定机器人学习基础之后，他们还将进一步挑战各类齿轮、传动等机械机构知识。在机器人的操作、学习中，孩子们努力打开科学之门。

在同仁小学，每一个孩子都是独特的。学校积极开发丰富多彩的活动性课程，让每一个孩子寻找一条属于自己的成长之路，在适合自己的生长空间里，收获童年的美好。

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